普及国学教育需要更多的“传习所”
国学是中国文化的精髓,是中华文明的积淀。诸如《论语》、《大学》、《中庸》、《弟子规》以及优秀的古诗词等,都是人类历史长河中大浪淘沙逐步筛选出来的宝贵典籍,内容涵盖修身养性、人伦道德、历史等各个方面 |
国学是中国文化的精髓,是中华文明的积淀。诸如《论语》、《大学》、《中庸》、《弟子规》以及优秀的古诗词等,都是人类历史长河中大浪淘沙逐步筛选出来的宝贵典籍,内容涵盖修身养性、人伦道德、历史等各个方面,蕴涵着丰富的文化内涵和道德规范,是人们摒弃浮躁,保持内心宁静的一枚“定海神针”。尤其是对于正在成长中的孩子来说,从小多接触这些国学经典,不仅是一种传统文化的传承,对他们的身心健康发展也是非常有益的。
遗憾的是,社会发展到今天,国学中的很多有价值的东西竟逐渐被国人所淡忘。在这个烦躁不安的社会里,我们有必要用古人这些最淳朴的东西来好好洗涤一下心灵。也正因为如此,从2007年开始,教育部、国家语委就推出了以“亲近经典、承续传统”为主题的“中华诵·经典诵读”系列活动。在此基础上,中华文化经典正在逐渐走进校园、社区和基层。
近年来,从全国各地幼儿园、小学里传出诵读《四书》、《五经》的读书声中,我们可以深切地感触到国学热的升温。但是,由于缺少正常合理的主流教育机制,一些社会单位重视程度也不够,因此效果并不显著。当然,普及国学经典教育,光靠学校一方的努力是不够的,政府有关部门还要充分利用青少年宫、文化馆、图书馆、博物馆等,建立起更广泛的“国学传习所”,营造浓郁的经典文化氛围,让孩子们养成学习诵读经典的好习惯。
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